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कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 10 कानून और सामाजिक न्याय

प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1.दो मजदूरों से बात करके पता लगाएँ कि उन्हें कानून द्वारा तय किया गया न्यूनतम वेतन मिल रहा है या नहीं। इसके लिए आप निर्माण मजदूरों, खेत मज़दूरों, फैक्ट्री मज़दूरों या किसी दुकान पर काम करने वाले मजदूरों से बात कर सकते हैं। उत्तर - विद्यार्थी स्वयं करें। प्रश्न 2.विदेशी कंपनियों को भारत में अपने कारखाने खोलने से क्या फ़ायदा है? उत्तर - विदेशी कंपनियों को फायदा- भारत में सस्ता श्रम मिलता है। भारत में सस्ती दरों पर भूमि उपलब्ध होती है। भारत में विशाल बाज़ार उपलब्ध होता है। भारत में उदार और अनुकूल सरकारी नीतियों का फायदा मिलता है जिससे उनका लाभ बढ़ता है। सुरक्षा नियमों का पूरा पालन करने पर कम खर्च आता है। प्रश्न 3.क्या आपको लगता है कि भोपाल गैस त्रासदी के पीड़ितों को सामाजिक न्याय मिला है? चर्चा करें। उत्तर - भोपाल गैस त्रासदी से पीड़ितों को सामाजिक न्याय नहीं मिला है क्योंकि पीड़ितों को घटना के 24 साल बाद भी न्याय के लिए संघर्ष करना पड़ रहा है। वे पीने के साफ पानी, स्वास्थ्य सुविधाओं और यूनियन कार्बाइड के जहर से ग्रस्त लोगों के लिए नौकरियों व उचित मुआवजे की माँग क...

Class 8 Political Chapter 10 Law and Social Justice

2. What are the advantages to foreign companies in setting up production in India? Answer -  Advantages to foreign companies in setting up production in India are: Cheap labour - Wages that the companies pay to workers say in the U.S.A. are far higher than what they have to pay workers in India.  For lower pay - Companies can get longer hours of work. - Additional expenses such as housing facilities for workers are also fewer. Thus, companies can save costs and earn higher profits.  - Cost cutting can also be done by other more dangerous means. - Lower working conditions including lower safety measures are used as ways of cutting costs. 3. Do you think the victims of the Bhopal gas tragedy got justice? Discuss. Answer - No, the victims of Bhopal gas tragedy are still fighting for justice. At first, the company which owned the pesticide factory- Union Carbide (UC) refused to accept responsibility despite the wide-open, so many evidences of the tragedy. The UC got away af...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 9 जनसुविधाएं

प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1.आपको ऐसा क्यों लगता है कि दुनिया में निजी जलापूर्ति के उदाहरण कम हैं? उत्तर - निजी जलपूर्ति के कम उदाहरण के कारण जलापूर्ति एक आवश्यक जनसुविधा है जो सभी लोगों को उपलब्ध होनी चाहिए। निजी कंपनियाँ सिर्फ लाभ के लिए काम करती हैं इसलिए वे सभी लोगों के लिए जलापूर्ति नहीं कर पाती। यदि निजी कंपनियाँ सभी लोगों को जलापूर्ति की सुविधा प्रदान करती तो कीमत बहुत ऊँची होती है। प्रश्न 2.क्या आपको लगता है कि चेन्नई में सबको पानी की सुविधा उपलब्ध है और वे पानी का खर्च उठा सकते हैं? चर्चा करें। उत्तर - नहीं, चेन्नई में सबको पानी की सुविधा उपलब्ध नहीं है ।अन्नानगर में बाकी इलाकों की अपेक्षा पानी की आपूर्ति ठीक है। मैलापुर और मडीपाक्कम में पानी की आपूर्ति कम है, लेकिन यहाँ के निवासी बाजार से पानी खरीद सकते हैं। सैदापेट में भी पानी की आपूर्ति कम है यहाँ के लोग गरीब हैं और वे बाजार से पानी नहीं खरीद सकते प्रश्न 3.किसानों द्वारा चेन्नई के जले व्यापारियों को पानी बेचने से स्थानीय लोगों पर क्या असर पड़ रहा है? क्या आपको लगता है कि स्थानीय लोग भूमिगत पानी के इस दोहन का विरोध कर सकते हैं? क्...

Class 8 Political Chapter 9 Public Facilities

1. Why do you think there are so few cases of private water supply in the world? Answer - There are very few cases of private water supply in the world because water is an essential amenity. Water supply is a public facility that every government must provide to all citizens of a State. In cases where water supply was placed in the hands of private companies, the prices of water rose, making it unaffordable to the masses. This resulted in riots, protests and violent demonstrations in countries like Bolivia. Hence, it has been deemed best that the government must handle water supply services. 2. Do you think water in Chennai is available to and affordable by all? Discuss. Answer - Water in Chennai is not available to and affordable by all. Availability of a good, regular water supply is proportionate to the level of income one earns, in this city. Senior government officials in areas like Anna Nagar can get a whole water tanker arranged for themselves; most areas like Mylapore get w...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 8 हाशियाकरण से निपटना

प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1.दो ऐसे मौलिक अधिकार बताइए जिनका दलित समुदाय प्रतिष्ठापूर्ण और समतापरक व्यवहार पर जोर देने के लिए इस्तेमाल कर सकते हैं। इस सवाल का जवाब देने के लिए पृष्ठ 14 पर दिए गए मौलिक अधिकारों को दोबारा पढ़िए। उत्तर - ऐसे दो मौलिक अधिकार जिनका दलित समुदाय प्रतिष्ठापूर्ण और समतापरक व्यवहार पर जोर देने के लिए प्रयोग कर सकते हैं- समानता का अधिकार शोषण के विरुद्ध अधिकार प्रश्न 2.रत्नम की कहानी और 1989 के अनुसूचित जाति एवं अनुसूचित जनजाति (अत्याचार निवारण) अधिनियम के प्रावधानों को दोबारा पढिए। अब एक कारण बताइए कि रत्नम ने इसी कानून के तहत शिकायत क्यों दर्ज कराई। उत्तर - अनुसूचित जाति एवं अनुसूचित जनजाति अधिनियम, 1989-रत्नम को पुजारियों के पैरों के धोवन के पानी से नहाने के लिए मजबूर किया जा रहा था। इस अधिनियम के अनुसार अनुसूचित जाति एवं अनुसूचित जनजाति के किसी भी व्यक्ति को कोई ऐसा कृत्य (कार्य) करने के लिए मजबूर करना जो मानवीय प्रतिष्ठा के अनुरूप नहीं है अपराध माना जाता है। रत्नम ने इसीलिए इस अधिनियम के अंतर्गत शिकायत दर्ज कराई। प्रश्न 3. सी.के. जानू और अन्य आदिवासी कार्यकर्त...

Class 8 Political Chapter 8 Confronting Marginalisation

1. List two Fundamental Rights in the Constitution that Dalits can draw upon to insist that they be treated with dignity and as equals. Re-read the Fundamental Rights listed on page 14 to help you answer this question. Answer - Two Fundamental Rights that Dalits can draw upon to insist that they be treated with dignity and as equals are: Right to Equality and the Right to Freedom. 2. Re-read the story on Rathnam as well as the provisions of the 1989 Scheduled Castes and Scheduled Tribes (Prevention of Atrocities) Act. Now list one reason why you think he used this law to file a complaint. Answer - The 1989 Scheduled Castes and Scheduled Tribes (Prevention of Atrocities) Act was formed in response to the demands made by Dalits and others that the Government take seriously to protect them against the ill-treatment and humiliation faced by Dalits and tribal groups in their everyday life. Rathnam’s hut was burnt and he was forced to leave the village along with his mother and other mem...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 7 हाशियाकरण की समझ

प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1.‘हाशियाकरण’ शब्द से आप क्या समझते हैं? अपने शब्दों में दो-तीन वाक्य लिखिए। उत्तर - हाशियाकरण - हाशियाकरण का मतलब होता है कि किसी व्यक्ति या समुदाय को किनारे या हाशिये पर ढकेल देना। हाशियाकरण वाला व्यक्ति या समुदाय समाज की मुख्यधारा में नहीं रहता है। हाशियाकृत लोग या समुदाय गरीब, कमजोर होते हैं तथा इनको हीन दृष्टि से देखा जाता है। प्रश्न 2.आदिवासी लगातार हाशिये पर क्यों खिसकते जा रहे हैं? दो कारण बताइए। उत्तर - आदिवासियों के हाशियाकरण का कारण आदिवासियों की जमीन को खनन और अन्य विशाल औद्योगिक परियोजनाओं के लिए बार-बार छीना गया है। आदिवासी समुदाय आजीविका और भोजन के अपने मुख्य स्रोत से वंचित हो गए हैं। वे गरीबी और लाचारी के जाल में फँस गए हैं। प्रश्न 3. आप अल्पसंख्यक समुदायों की सुरक्षा के लिए संवैधानिक सुरक्षाओं को क्यों महत्त्वपूर्ण मानते हैं? इसका एक कारण बताइए। उत्तर - कारण- अल्पसंख्यक समुदायों को बहुसंख्यक समुदाय के वर्चस्व से बचाने के लिए। प्रश्न 4.अल्पसंख्यक और हाशियाकरण वाले हिस्से को दोबारा पढ़िए। अल्संख्यक शब्द से आप क्या समझते हैं? उत्तर - ‘अल्पसंख्यक’ शब्...

Class 8 Political Chapter 7 Understanding Marginalisation

1. Write in your own words two or more sentences of what you understand by the word 'marginalisation'. Answer - The word ‘marginalisation’ simply means exclusion from the mainstream.  Marginalisation of any community or a person can be because of many reasons like - - Speaking a different language, - Following different customs, - Belonging to different religious group from the majority community etc. Marginalisation is linked to experiencing disadvantage, prejudice, poverty and powerlessness. It is a complex phenomenon which results into a low social status, not having equal access to education and other resources. 2. List two reasons why Adivasis are becoming increasingly marginalized. Answer - The two reasons why Adivasis are becoming increasingly marginalised are - - The people often wrongly believe that Adivasis are exotic, primitive and backward. - That often Adivasis are blamed for their lack of advancement as they are believed to be resistant to change or new ideas. 3....

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 6 हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली

प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1. पीसलैंड नामक शहर में फिएस्ता फुटबॉल टीम के समर्थकों को पता चलता है कि पास के एक शहर में जो वहाँ से लगभग 40 किमी. है, जुबली फुटबाल टीम के समर्थकों ने खेल के मैदान को खोद दिया है। वहीं अगले दिन दोनों टीमों के बीच अंतिम मुकाबला होने वाला है। फिएस्ता के समर्थकों का एक झुंड घातक हथियारों से लैस होकर अपने शहर के जुबली समर्थकों पर धावा बोल देता है। इस हमले में दस लोग मारे जाते हैं, पाँच औरतें बुरी तरह जख्मी होती हैं, बहुत सारे घर नष्ट हो जाते हैं और पचास से ज्यादा लोग घायल होते हैं। कल्पना कीजिए कि आप और आपके सहपाठी आपराधिक न्याय व्यवस्था के अंग हैं। अब अपनी कक्षा को इन चार समूहों में बाँट दीजिए पुलिस सरकारी वकील बचाव पक्ष का वकील न्यायाधीश भूमिकाएँ                               कार्य पुलिस                             गवाहों को सुनती है सरकारी वकील                 गवाहों के बयान दर्ज करते...

Class 8 Political Chapter 6 Understanding Our Criminal Justice System

1. In a town called Peace Land, the supporters of the Fiesta football team learn that the supporters of the Jubilee football team in the nearby city about 40 km away have damaged the ground on which the Final between both teams is to be held the following day. A crowd of Fiesta fans armed with deadly weapons attacks the homes of the supporters of the Jubilee football team in the town. In the attack, 10 men are killed, 5 women are gravely hurt, many homes are destroyed and over 50 people injured. Imagine that you and your classmates are now part of the criminal justice system. First divide the class into the following four groups of persons: 1. Police 2. Public Prosecutor 3. Defence lawyer 4. Judge The column on the right provides a list of functions. Match these with the roles that are listed on the left. Have each group pick the functions that it needs to perform to bring justice to those who were affected by the violence of the Fiesta fans. In what order, will these functions be perf...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 5 न्यायपालिका

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प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1. आप पढ़ चुके हैं कि कानून को कायम रखना और मौलिक अधिकारों को लागू करना’ न्याय पालिका का एक मुख्य काम होता है। आपकी राय में इस महत्त्वपूर्ण काम को करने के लिए न्यायपालिका का स्वतंत्र होना क्यों जरूरी है? उत्तर -  स्वतंत्र न्यायपालिका-  न्यायपालिका की स्वतंत्रता अदालतों को भारी ताकत देती है इसके आधार पर वह विधायिका और कार्यपालिका द्वारा शक्तियों के दुरुपयोग को रोक सकती है। न्यायपालिका देश के नागरिकों के मौलिक अधिकारों की रक्षा में अहम भूमिका निभाती है।अगर किसी नागरिक को लगता है कि उसके मौलिक अधिकारों का उल्लंघन हो रहा है तो वह अदालत में जा सकता है। प्रश्न 2. अध्याय 1 में मौलिक अधिकारों की सूची दी गई है। उसे फिर पढ़े। आपको ऐसा क्यों लगता है कि संवैधानिक उपचार का अधिकार न्यायिक समीक्षा के विचार से जुड़ा हुआ है? उत्तर -  संवैधानिक उपचार का अधिकार- यदि किसी नागरिक को लगता है कि राज्य द्वारा उसके किसी मौलिक अधिकार का उल्लंघन हुआ है तो मौलिक अधिकार की प्राप्ति के लिए इस अधिकार का सहारा लेकर अदालत जा सकता है। न्यायिक समीक्षा-  यदि न्यायपालिका को लगता है ...

Class 8 Political Chapter 5 Judiciary

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1. You read that one of the main functions of the judiciary is 'upholding the law and Enforcing Fundamental Rights'. Why do you think an independent judiciary is necessary to carry out this important function? Answer - The independence of the judiciary allows the courts to play a central role in ‘upholding the law and Enforcing Fundamental Rights’ as it ensures that there is no misuse of power by the legislature and the executive. Anyone can approach the courts if they believe that their rights have been violated and Politicians or other socially powerful people cannot use their power to change any judgement. 2. Re-read the list of Fundamental Rights provided in chapter 1. How do you think the Right to Constitutional Remedies connects to the idea of judicial review? Answer - The Right to Constitutional Remedies allows an Indian citizen to move the court if he feels that any of his or her Fundamental Rights has been violated by the State. As thefinal interpreter of the Constitut...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 4 कानूनों की समझ

प्रश्न - 'कानून का शासन' शब्द से आप क्या समझते हैं, अपने शब्दों में लिखिए। अपनी प्रतिक्रिया में कानून के शासन के उल्लंघन का एक काल्पनिक या वास्तविक उदाहरण शामिल करें।  उत्तर - कानून नियमों की एक प्रणाली है, जो आमतौर पर एक सरकार या संस्था के माध्यम से थोपी जाती है और एक समूह के लोगों को शासित करने के लिए लागू की जाती है। यह कई तरह से राजनीति, अर्थशास्त्र और समाज को आकार देता है। कानून के शासन के उल्लंघन का सबसे आम उदाहरण सड़कों पर देखा जा सकता है। वाहन चालक व राहगीर यातायात नियमों का पालन नहीं करते हैं। वाहन चालक गति सीमा का पालन नहीं करते हैं और न ही वे ट्रैफिक सिग्नल पर लाइन के पीछे रुकते हैं। पैदल यात्री शायद ही कभी ज़ेबरा क्रॉसिंग का उपयोग करते हैं और सड़क पार करते हैं जिससे न केवल खुद को बल्कि अन्य सड़क उपयोगकर्ताओं को भी नुकसान होता है। प्रश्न -   इतिहासकारों द्वारा इस दावे का खंडन करने के दो कारण बताइए कि अंग्रेजों ने भारत में कानून के शासन की शुरुआत की। उत्तर - इतिहासकारों द्वारा इस दावे का खंडन करने के दो कारण हैं कि अंग्रेजों ने भारत में कानून के शासन की शुरुआत की - औ...

Class 8 Political Chapter 4 Understanding Laws

Question - Write in your own words what you understand by the term the 'rule of law'. In your response include a fictitious or real example of a violation of the rule of law. Answer - Law is a system of rules, usually imposed through a Government or Institution and is applied to govern a group people. It shapes politics, economics and society in numerous ways. The most common example of a violation of the rule of law can be seen on the roads. Motorists and pedestrians do not follow the traffic rules. Motorists do not adhere to speed limits nor do they stop behind the line at traffic signals. Pedestrians rarely use the zebra crossing and cross the road at will causing harm not only to themselves but also to other road users. Question -   State two reasons why historians refute the claim that the British introduced the rule of law in India. Answer - The two reasons why historians refute the claim that the British introduced the Rule of Law in India are - Colonial law w...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 3 हमें संसद क्यों चाहिए?

प्रश्न - आपको ऐसा क्यों लगता है कि हमारे राष्ट्रीय आंदोलन ने इस विचार का समर्थन किया कि सभी वयस्कों को वोट देने का अधिकार है? उत्तर - - औपनिवेशिक शासन में लोग ब्रिटिश सरकार के भय में रहते थे। और उनके द्वारा लिए गए कई निर्णयों से सहमत नहीं थे। - लेकिन अगर उन्होंने इन फैसलों की आलोचना करने की कोशिश की तो उन्हें बड़े खतरे का सामना करना पड़ा। - स्वतंत्रता आंदोलन ने इस स्थिति को बदल दिया और राष्ट्रवादी खुले तौर पर ब्रिटिश सरकार की आलोचना करने लगे और मांगें करने लगे। - उन्होंने मांग की कि विधायिका में निर्वाचित सदस्य हों जिन्हें बजट पर चर्चा करने और प्रश्न पूछने का अधिकार हो। इसीलिए राष्ट्रवादी आंदोलन ने सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार के विचार का समर्थन किया, ताकि लोग देश के निर्णय लेने में भाग ले सकें। प्रश्न - 2004 के इस नक्शे में संसदीय निर्वाचन क्षेत्रों के साथ-साथ मोटे तौर पर अपने राज्य के निर्वाचन क्षेत्रों की पहचान करें। आपके संसदीय क्षेत्र के सांसद का क्या नाम है? उत्तर - इस उत्तर के लिए अपने माता-पिता और शिक्षकों से चर्चा करें। आपके राज्य में कितने सांसद हैं? उत्तर - इस उत्तर के लिए अप...

Class 8 Political Chapter 3 Why Do We Need a Parliament?

Question -   Why do you think our national movement supported the idea that all adults have a right to vote? Answer - Under colonial rule, the people had lived in fear of the British govt. & did not agree with many of the decisions that they took. - But they faced great danger if they tried to criticised these decisions.  - The freedom movement changed this situation & the nationalists began to openly criticise the British govt & make demands. - They demanded that there be elected members in the legislature with a right to discuss the budget & ask questions. That is why nationalist movement supported the idea of universal adult franchise, so that the people can take part in the decision making of the country. Question -   In this 2004 map of Parliamentary constituencies alongside, roughly identify the constituencies in your State.  What is the name of the MP from your constituency?  Answer - Discuss with your Parents & Teachers for this ...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 2 धर्मनिरपेक्षता की समझ

प्रश्न - यदि कोई धार्मिक समूह कहता है कि उनका धर्म उन्हें शिशुहत्या करने की अनुमति देता है तो क्या सरकार हस्तक्षेप करेगी? अपने उत्तर के कारण बताएं। उत्तर - किसी भी लोकतांत्रिक राष्ट्र में सरकार हस्तक्षेप करेगी यदि कोई धार्मिक समूह कहता है कि उनका धर्म उन्हें भ्रूणहत्या करने की अनुमति देता है क्योंकि यह परंपरा जीवन के मौलिक अधिकार के खिलाफ जाती है। इसमें एक निर्दोष की हत्या शामिल है और इसलिए यह अस्वीकार्य है। इस मामले में सरकार जबरदस्ती हस्तक्षेप करती है। हालाँकि, कभी-कभी, सरकार समर्थन के माध्यम से हस्तक्षेप भी कर सकती है। उदाहरण के लिए, दिल्ली में सिखों को दोपहिया वाहनों पर हेलमेट पहनने से छूट दी जाती है क्योंकि उनका धर्म उनसे पगड़ी पहनने की मांग करता है- जो उनके लिए एक पवित्र परंपरा है। प्रश्न - निम्नलिखित सारणी को पूरा कीजिए : उद्देश्य - 1. एक धार्मिक समुदाय दूसरे पर हावी नहीं होता। यह महत्वपूर्ण क्यों है? यह धर्म की स्वतंत्रता के मौलिक अधिकार की रक्षा के लिए महत्वपूर्ण है। इस उद्देश्य के उल्लंघन का उदाहरण 6 दिसंबर, 1992 को हिंदू राष्ट्रवादियों द्वारा अयोध्या में बाबरी मस्जिद का विध...

Class 8 Political Chapter 2 Understanding Secularism

Question - Will the government intervene if some religious group says that their religion allows them to practise infanticide? Give reasons for your answer. Answer - The government in any democratic nation would intervene if some religious group says that their religion allows them to practice infanticide because this tradition goes against the Fundamental Right to Life. It involves the killing of an innocent and is, hence, unacceptable. The government, in this case, interferes by coercion. However, sometimes, the government may also intervene via support. For example, Sikhs in Delhi are excused from wearing helmets on two-wheelers because their religion demands them to wear a turban-a sacred tradition for them. Question -   Complete the following table: Objective -  1. One religious community does not dominate another.  Why is this important?   This is important to protect the Fundamental Right to Freedom of Religion. Example of a violation of this objective T...

कक्षा 8 राजनीतिक अध्याय 1 भारतीय संविधान

प्रश्न - एक लोकतांत्रिक देश को संविधान की आवश्यकता क्यों होती है? उत्तर - एक लोकतांत्रिक देश को एक संविधान की आवश्यकता होती है क्योंकि: - यह उन महत्वपूर्ण दिशा-निर्देशों को निर्धारित करता है जो देश के विभिन्न समाजों के भीतर निर्णय लेने को नियंत्रित करते हैं। - यह उन आदर्शों को निर्धारित करता है जो उस देश के आधार का निर्माण करते हैं जिसमें इसके नागरिक रहने की इच्छा रखते हैं।  - यह नियमों और सिद्धांतों की संपत्ति के रूप में कार्य करता है जिसके आधार पर देश को शासित किया जाता है। - यह अल्पसंख्यकों के हितों की रक्षा करने और अल्पसंख्यकों पर बहुमत के किसी भी प्रकार के वर्चस्व को रोकने के लिए नियम प्रदान करता है। - यह उन नियमों को निर्धारित करता है जो किसी भी राजनेता नेता द्वारा सत्ता के दुरुपयोग के खिलाफ सुरक्षा प्रदान करते हैं।  - यह अपने नागरिकों को अधिकार भी प्रदान करता है और उनकी स्वतंत्रता की रक्षा करता है। प्रश्न - नीचे दिए गए दो दस्तावेजों के शब्दों को देखें। पहला स्तंभ 1990 के नेपाल संविधान से है। दूसरा स्तंभ नेपाल के हालिया अंतरिम संविधान से है। 1990 नेपाल का संविधान भाग 7...

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